您当前所在的位置:首页 > 教师风采 > 美丽园丁

濉溪经济开发区中心学校优秀少先队辅导员--渠培

字体:【 】  编辑日期:2016-10-10  作者:丁作智  来源:濉溪经济开发区中心学校  阅读次数:次  保护视力色:       

调整大小 渠培.jpg

 

 

20149月,渠培成为了濉溪经济开发区中心学校的一名教师,20159月任学校大队辅导员。一年的辅导员生涯使她爱上了少先队事业,让她全身心地投入。在工作中她成绩突出,积极向上,对于每一项工作都用心尽力做到完美,是很多年轻教师的典范和榜样。

 一、“爱”是她工作的源动力。

    热爱学生是一种强大的教育力量。工作中她像家人一样爱她的学生,用情感去打开孩子们的心灵之门,启迪孩子们的聪明才智,激励孩子们的进取心,使孩子们茁壮成长。她平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,他们总是第一个找渠培老师寻求解决办法,她总是认真倾听,尽力帮助,因为她知道,“教育无小事。”同时她也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,她得到了孩子的信任,在孩子的变化中她深受家长好评。

    二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

    开发区中心校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛少先队大队辅导员渠培老师都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,绘画比赛、合唱展示、运动会训练……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,她还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、举办文艺汇演等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

    三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。

    要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。近两年来的工作实践让她知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,她每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而她所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

    四、构建合理可行的中队制度。

    俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉她,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队她都要和中队干部即全体中队成员共同制定班级的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在她班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使她所在的班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了班级中队的活力和凝聚力。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她连救出一身本领,少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

 

 

 

 

 

 

发表评论
网名:
* 评论:
    分享到: